Medición de competencias científicas en profesores de educación superior tecnológica Medição de competências científicas em professores de educação superior tecnológica Measurement of scientific competences in professors of technological higher education

Se realizó un estudio descriptivo con el propósito de establecer la estructura factorial sustentable del cuestionario para medir 'Percepción de los docentes acerca del desarrollo de competencias científicas' y evaluar la confiabilidad del mismo. A través del análisis estructural se llegó a un modelo...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Angel Alberto Valdés Cuervo, José Ángel Vera Noriega, Ernesto Alonso Carlos Martínez
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES) 2012-03-01
Schriftenreihe:	Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Schlagworte:	Competencias Desarrollo tecnológico Educación superior tecnológica Análisis estructural Competências Desenvolvimento tecnológico Educação superior tecnológica Análise estrutural Competences Technological development Technological higher education Structural analysis
Online-Zugang:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772012000100012
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