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Desarrollo de competencias científicas en estudiantes de postgrado desde la perspectiva del docente

Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de tipo explicativo con el propósito de determinar las variables que, desde la percepción de los docentes, se relacionan con el desarrollo de la competencia científica en estudiantes de postgrado en ciencias naturales e ingenierías en Sonora (México). A...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educere
Principais autores: Ángel Alberto Valdés Cuervo, Etty Haydeé Estévez Nenninger, José Ángel Vera Noriega
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de los Andes 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630150003
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