Estudio sobre diferencias de género en las competencias y las estrategias educativas para el desarrollo del pensamiento computacional
El pensamiento computacional es una competencia que debería ser incluída en la formación de todos los niños y niñas de las diferentes etapas educativas, desde las iniciales hasta las superiores. Sin embargo, cada vez son menos mujeres las que desarrollan esta capacidad porque no eligen en sus estudi...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Murcia
2015-10-01
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| Edice: | RED. Revista de Educación a Distancia |
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| On-line přístup: | https://revistas.um.es/red/article/view/240171 |
| Tagy: |
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