Det usikre som premiss for pedagogisk arbeid i barnehagen
Resumé Denne artikkelen handler om det usikre som fenomen og om hvordan det usikre er til stede i pedagogisk praksis og i pedagogens relasjon til barnet. For å få en større forståelse av det usikre, undersøkes hva barnehagelæreres refleksjoner om barnehagens hverdagsliv kan fortelle om det usikre s...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Dinamarquês |
| Publié: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2022-10-01
|
| Collection: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134277 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|