Código QR (código de barras bidimensional)

Det usikre som premiss for pedagogisk arbeid i barnehagen

Resumé Denne artikkelen handler om det usikre som fenomen og om hvordan det usikre er til stede i pedagogisk praksis og i pedagogens relasjon til barnet. For å få en større forståelse av det usikre, undersøkes hva barnehagelæreres refleksjoner om barnehagens hverdagsliv kan fortelle om det usikre s...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Marte Eriksen
Formato: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicado em: Pædagoguddannelsens Ledernetværk 2022-10-01
coleção:Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Assuntos:
Acesso em linha:https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134277
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!