Academic Supervision Of The State Principal School (Evaluative Study in Rejang Lebong Regency, Indonesia)

This study aims to evaluate the academic supervision program of the principal of a public elementary school in Rejang Lebong Regency, Indonesia. This research is an evaluation study of the CIPP model with a qualitative approach. The subjects of this study were principals and teachers of public eleme...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Haimah Haimah, Bambang Sahono, Manap Somantri, Connie Connie
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Indonésio
منشور في:	Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup 2021-11-01
سلاسل:	Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan
الموضوعات:	evaluation academic supervision program cipp model training mentoring
الوصول للمادة أونلاين:	http://journal.iaincurup.ac.id/index.php/JSMPI/article/view/3441
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!