Código QR (código de barras bidimensional)

WHAT MOTIVATES SECONDARY SCHOOL LEARNERS TO STUDY?

School performance is determined not only by the learners’ cognitive abilities, but also by several other factors, including learner motivation, which provides the necessary energy for learning (Oroszlány, 1994). Experience has proved that learners equipped with very good learning abilities do not...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Noémi SZABÓ-THALMEINER
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Studia Universitatis Babes-Bolyai 2016-12-01
סדרה:Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Psychologia-Paedagogia
נושאים:
גישה מקוונת:http://193.231.18.162/index.php/subbpsypaed/article/view/5513
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!