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MOVIMENTOS E ITINERÂNCIAS ALFABETIZADORAS: REFLEXÕES SOBRE A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA

Este trabalho apresenta algumas reflexões acerca de práticas e processos alfabetizadores a partir de uma ação investigativa vivida em uma escola pública carioca. Discute a importância de práticas alfabetizadoras discursivas tendo em vista a potencialização de processos pedagógicos mais emancipatório...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Carmen Sanches Sampaio, Tiago Ribeiro, Igor Helal
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2011-06-01
Col·lecció:Revista Contemporânea de Educação
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1627/1475
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