Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій

Хріненко Т. В. Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій. У статті визначено сутність самоосвітньої діяльності вчителя технологій у формуванні професійної компетентності, проаналізовано зміст поняття «самоосвіта вчителя технологій».

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Т. В. Хріненко
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Kryvyi Rih State Pedagogical University 2012-09-01
coleção:	Освітній вимір
Assuntos:	компетентність самоосвіта самоосвітня діяльність вчитель технології
Acesso em linha:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3451
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!