Estrategias Cogninterpretativas en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de la escuela de posgrado de una universidad pública de Lima
El objetivo de esta investigación fue desarrollar una propuesta pedagógica orientada a fomentar el pensamiento crítico en los maestrandos del tercer ciclo de la especialidad de Docencia Universitaria de una universidad pública de Lima. Este estudio surgió de la necesidad de promover actividades qu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad Marcelino Champagnat
2025-02-01
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| سلاسل: | Revista Educa UMCH |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/345 |
| الوسوم: |
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