Integración familia y escuela en Educación Inicial a favor del proceso de aprendizaje de los niños
El presente trabajo tuvo como propósito determinar el nivel de integración de los padres y representantes con la escuela para promover el proceso de aprendizaje de los niños de 4 a 6 años. Se empleó la metodología cuantitativa y el diseño de la investigación fue el de una investigación de campo de c...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Adventista de Bolivia
2020-11-01
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| Edice: | Revista Franz Tamayo |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/179 |
| Tagy: |
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