Código QR

Kajian Pengintegrasian Kepercayaan Budaya Tiongkok pada Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Indonesia di kelas China (Studi Kasus di Universitas Normal Qujing)

Penulis memfokuskan penelitian pada untuk menyelidiki dan menganalisis kondisi terkini dari pengintegrasian kepercayaan budaya ke dalam pengajaran bahasa Indonesia di kelas Qujing Normal University melalui survei kuesioner, kajian literatur, dan wawancara dan mengidentifikasi masalah-masalah yang ad...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Chen Die, Gunawan Gunawan
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia 2024-11-01
Series:Aulad
Acceso en liña:https://aulad.org/aulad/article/view/663
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!