Codi QR

Kajian Pengintegrasian Kepercayaan Budaya Tiongkok pada Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Indonesia di kelas China (Studi Kasus di Universitas Normal Qujing)

Penulis memfokuskan penelitian pada untuk menyelidiki dan menganalisis kondisi terkini dari pengintegrasian kepercayaan budaya ke dalam pengajaran bahasa Indonesia di kelas Qujing Normal University melalui survei kuesioner, kajian literatur, dan wawancara dan mengidentifikasi masalah-masalah yang ad...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Chen Die, Gunawan Gunawan
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia 2024-11-01
Col·lecció:Aulad
Accés en línia:https://aulad.org/aulad/article/view/663
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!