Басна као ризница вриједносних судова – између схваћеног и прихваћеног
Циљ овог рада јесте да укаже на могућности примјене проблемске наставе приликом интерпретације басне у IV разреду основне школе. У том циљу спровели смо истраживање у коме је учествовало N=211 ученика из основних школа на територији општина Подгорица и Даниловград. Узорком су обухваћене градске и п...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Bósnio |
| Veröffentlicht: |
Pedagogical society of the Republic of Srpska
2021-07-01
|
| Schriftenreihe: | Naša Škola |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/7 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|