QR код

Басна као ризница вриједносних судова – између схваћеног и прихваћеног

Циљ овог рада јесте да укаже на могућности примјене проблемске наставе приликом интерпретације басне у IV разреду основне школе. У том циљу спровели смо истраживање у коме је учествовало N=211 ученика из основних школа на територији општина Подгорица и Даниловград. Узорком су обухваћене градске и п...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Данијела Поповић
Формат: Artigo
Мова:Bósnio
Опубліковано: Pedagogical society of the Republic of Srpska 2021-07-01
Серія:Naša Škola
Предмети:
Онлайн доступ:http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/7
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!