A arte em Emerson e Dewey: proposições teóricas e práticas para a pedagogia
Este artigo analisa aspectos da conceituação elaborada pelo filósofo e educador John Dewey (1859-1952) e pelo ensaísta e poeta Ralph Waldo Emerson (1803-1882) sobre a arte. Sem ter a intenção de analisar toda a complexidade envolvida nessa temática, o artigo tem por objetivo oferecer subsídios teór...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2024-01-01
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| Colección: | Revista Apotheke |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24389 |
| Etiquetas: |
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