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La competencia digital y desempeño docente en instituciones educativas públicas: estudio bibliométrico en Scopus

El presente estudio tuvo como objetivo realizar un estudio bibliométrico mundial de los documentos indexados en Scopus que abarcan el periodo entre el 2003 y 2023 centrado en las competencias digitales y el desempeño docente en instituciones educativas públicas. Se fundamentó en un análisis bibliomé...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Rosa Victoria Paredes-Marín, Isabel Ramírez-Chumbe, Carlos Alberto Ramírez-Chumbe
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Tecnologica Israel 2024-01-01
Edice:Revista Científica UISRAEL
Témata:
On-line přístup:https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1066
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