QR Kod

Fen Eğitiminde Bilim ve Mühendislik Uygulaması: Fırıldak Etkinliği

Son yıllarda, fen eğitiminde temel olarak dört alandan oluşan Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) eğitimi yeni bir yaklaşımdır. Mühendislik uygulamaları odaklı FeTeMM eğitimi bu disiplinlere ait bilgi ve becerilerinin ayrı ayrı öğrenilmesi yerine bütünleşik bir şekilde öğrenilmesinin d...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ayşe Savran Gencer
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 2015-04-01
Seri Bilgileri:Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Konular:
Online Erişim:https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/57
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!