Fen Eğitiminde Bilim ve Mühendislik Uygulaması: Fırıldak Etkinliği
Son yıllarda, fen eğitiminde temel olarak dört alandan oluşan Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) eğitimi yeni bir yaklaşımdır. Mühendislik uygulamaları odaklı FeTeMM eğitimi bu disiplinlere ait bilgi ve becerilerinin ayrı ayrı öğrenilmesi yerine bütünleşik bir şekilde öğrenilmesinin d...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2015-04-01
|
| シリーズ: | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/57 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
