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Turkish-Dutch Mosque Students Negotiating Identities and Belonging in The Netherlands

For Muslim communities in the West, teaching Islam to children in mosques is an important part of the intergenerational maintenance of young people’s heritage, identity, and communal ties. However, children with a migrant background benefit from fostering identification and feelings of belonging bot...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Semiha Sözeri, Hülya Kosar Altinyelken, Monique Volman
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: MDPI AG 2022-09-01
coleção:Religions
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.mdpi.com/2077-1444/13/9/842
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