UM ESTUDO DO PROCESSO DE GÊNESE INSTRUMENTAL DO SOFTWARE SUPERLOGO POR ACADÊMICOS DE UM CURSO DE PEDAGOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

O presente artigo apresenta elementos de uma pesquisa em andamento que investiga o processo de gênese instrumental do Superlogo para o ensino de geometria plana por acadêmicas de um curso de pedagogia. Adotamos como pressupostos teóricos a Teoria da Instrumentação que nos permite compreender o proce...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Katiane de Moraes Rocha, Marilena Bittar
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidade Federal de Pernambuco 2012-12-01
Σειρά:	Em Teia
Θέματα:	Teoria da instrumentação. Formação inicial. Abordagem dos Conhecimentos Pedagógicos Tecnológicos do Conteúdo.
Διαθέσιμο Online:	https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2190
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