Desarrollo de los procesos cognitivos de atención y concentración en Educación Inicial
El propósito de la investigación fue fortalecer los procesos cognitivos de atención y concentración en los niños y niñas de Educación Inicial, a través de estrategias didácticas. Esta se enmarcó bajo el enfoque cualitativo, en una investigación de campo de tipo descriptiva. Se llevó a cabo en la Uni...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad José Carlos Mariátegui
2020-09-01
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| سلاسل: | Alternancia |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/62 |
| الوسوم: |
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