কিউআর কোড

Arabic Teaching Studies: A Bibliometrics-Based Evaluation of Two Decade 2004-2024

This study aims to explore and evaluate Arabic teaching studies published in the Scopus database in the last two decades 2004-2024. In addition to using bibliometric analysis-based methods, this study also uses VOSviewers-based software to explore and evaluate trends, patterns, and developments in A...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Yuniar Galuh Larasati, Henky Fernando, Novita Cahyani, Julia Magdalena Wusyang, Indah Kusuma Wardani
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Árabe
প্রকাশিত: Arabic Education Department, Faculty of Education and Teacher Training, State Islamic University of K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan 2025-05-01
মালা:Alsinatuna
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://e-journal.uingusdur.ac.id/alsinatuna/article/view/9580
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!