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O registro e a perspectiva inclusiva: olhares e concepções na educação infantil

Este artigo visa a refletir sobre olhares e concepções de profissionais que atuam na educação infantil, tendo em vista um paralelo entre os princípios norteadores da educação de crianças pequenas e o campo da educação especial na perspectiva inclusiva. Com inspiração na abordagem de pesquisa praxeo...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mariane Falco
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2023-12-01
Series:Zero-a-seis
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/94225
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