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Educação Inclusiva na Educação Profissional Tecnológica

Este estudo busca contribuir com o cenário desafiador da inclusão de pessoas com deficiência em escolas de Ensino Médio Integrado (EMI), a partir da apresentação do processo de elaboração de um produto educacional (PE) no formato de um guia educacional denominado: Contribuição para Formação Continu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Marta Ferreira Abdala Mendes, Maryluci da Silva Ribeiro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2025-06-01
Colecção:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Assuntos:
Acesso em linha:https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2501
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