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Discapacidad y Trayectorias educativas en la universidad. Percepciones y relatos de los protagonistas. UNSJ

El presente artículo pretende describir las trayectorias socioeducativas de los estudiantes universitarios con discapacidad, el marco legal vigente que las respalda, las prácticas inclusivas que se observan y las barreras que deben afrontar en este complejo proceso. Lo enriquecedor del artículo es...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Silvina Marcela Carelli
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación 2020-12-01
Saila:Encuentro Educativo
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4311
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