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Modelo TPACK: ¿Medio para innovar el proceso educativo considerando la ciencia de datos y el aprendizaje automático?

Objetivo - analizar el diseño y uso de la Aplicación Web Sobre la Probabilidad Condicional (awspc) en el proceso educativo considerando el modelo Technological Pedagogical Content Knowledge ( tpack ), la ciencia de datos y el aprendizaje automático. Método - se realizó una investigacion mixta para...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Ricardo Adán Salas-Rueda
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 2019-01-01
Schriftenreihe:Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457658021003
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