اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو الإشراف التربوي
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو الإشراف التربوي ، ودور المفتش في إقناع الأساتذة بالأسلوب الإشرافي الممارس من طرفه . أين تغيّرت النظرة القديمة إلى نظرة جديدة تؤمن بالأسلوب الإشرافي التطويري الذي ينطلق من قدرة المشرف على استشراف المستقبل ، ومواكبة المستجدات التربوية...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
University of Constantine 1, Algéria
2015-06-01
|
| Col·lecció: | Revue des Sciences Humaines |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2095 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|