دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الکويت.دراسة ميدانية
المستخلص هدفت هذه الدراسة التعرف على دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الکويت, وتکون مجتمع الدراسة من (286 )مشرف تربوي فني وأداري , وتکونت عينة الدراسة من( 65 ) مشرف تربوي تم اختيارهم باستخدام العينة العشوائية البسيطة للعام 2019/2020م الفصل الثاني و...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Árabe |
| Wydane: |
Ain Shams University, Faculty of Women for Arts, Science & Education
2020-12-01
|
| Seria: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://jsre.journals.ekb.eg/article_146708_0563fe69a2c6a0d03bc2492e8e3c1f14.pdf |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|