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As dimensões do trabalho do “bom professor” nas concepções dos jovens do Ensino Médio

Este artigo tem como protagonistas os jovens da periferia de uma escola de ensino médio com o objetivo de identifi car suas concepções sobre o “bom professor”. Buscam-se respostas para duas questões:Quais as características apontadas pelos alunos que não podem faltar em um “bom professor” de ensino...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Silvana Soares de Araújo Mesquita
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade Federal do Maranhão 2020-08-01
Serie:Cadernos de Pesquisa
Soggetti:
Accesso online:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/14719
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