As dimensões do trabalho do “bom professor” nas concepções dos jovens do Ensino Médio
Este artigo tem como protagonistas os jovens da periferia de uma escola de ensino médio com o objetivo de identifi car suas concepções sobre o “bom professor”. Buscam-se respostas para duas questões:Quais as características apontadas pelos alunos que não podem faltar em um “bom professor” de ensino...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Maranhão
2020-08-01
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| Reeks: | Cadernos de Pesquisa |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/14719 |
| Tags: |
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