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Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche

El artículo describe la distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en escuelas de la Novena Región de La Araucanía, en Chile. Para ello se analiza las implicancias de un currículum monocultural sobre la formación de niños y adolescentes mapuches, que presentan lógicas diferent...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Segundo Quintriqueo Millán, Héctor Torres Cuevas
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Autónoma de Baja California 2012-05-01
Edice:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Témata:
On-line přístup:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/292
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