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Estrategias didácticas cognitivas para el aprendizaje de los estudiantes de básica primaria

El objetivo de la presente investigación fue analizar las estrategias didácticas cognitivas para el aprendizaje de los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Distrital Rodrigo Galván de la Bastidas. El estudio fue de tipo descriptivo, con un diseño de campo no experimental transe...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Linda Márquez Ibáñez, Maigualida Bejas Monzant
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Adventista de Bolivia 2020-06-01
Edice:Propuestas Educativas
Témata:
On-line přístup:https://propuestaseducativas.org/index.php/propuestas/article/view/22
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