Análise da produção escrita em uma prova de Matemática em Fases
Neste artigo, apresentamos um estudo envolvendo a utilização de uma prova em fases em aulas de Matemática, em uma turma do Ensino Médio. Trata-se de uma alternativa ao formato tradicional da prova escrita, uma tentativa de tornar a avaliação integrada ao próprio ato de ensino. Apresentamos a análise...
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| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2014-12-01
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| श्रृंखला: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1878 |
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