Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Media Benda Konkret Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPAS Siswa
Siswa jarang terlibat dalam penyelidikan yang menghubungkan benda konkret di lingkungan sekitar dengan materi pemblajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran Guided Inquiry berbantuan media benda konkret terhadap kompetensi pengetahuan IPAS pada siswa kelas IV. Jenis pen...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Inglês |
| Хэвлэсэн: |
Universitas Pendidikan Ganesha
2023-09-01
|
| Цуврал: | Indonesian Journal of Instruction |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/63065 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|