কিউআর কোড

Exploring the Effects of a Problem-Posing Intervention with Students at Risk for Mathematics and Writing Difficulties

Word problem posing is a critical component of student mathematics learning. This study examined the effects of a problem-posing intervention designed to improve mathematics performance and sentence-writing conventions. Using a multiple baseline across participants design, three third-grade students...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Jing Wang, Pamela Shanahan Bazis, Qingli Lei
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: MDPI AG 2025-06-01
মালা:Education Sciences
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.mdpi.com/2227-7102/15/6/780
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!