Conhecimentos e aprendizagens produzidas e mobilizadas por futuros professores em uma disciplina de Estágio - Possibilidades no Contexto Pandêmico
Nesse artigo buscamos evidenciar e discutir como a proposta do Plano de Atividades Emergenciais implementada em uma disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental, ofertada no curso de Licenciatura em Matemática na modalidade a distância de uma i...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade do Estado da Bahia
2021-12-01
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| Series: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/12132 |
| Tags: |
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