QR kȏd

Artikelskrivning som eksamensform

I denne artikel vil vi diskutere, hvordan studerendes arbejde med udformning af en videnskabelig artikel som afsæt for summativ evaluering af undervisningsmoduler, kan bidrage såvel til de studerendes oplevelse af motivation som til oplevelse af, at de gives muligheder for at udvikle konkrete aka­de...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Lars Domino Østergaard, Diana Stentoft
Format: Artigo
Jezik:Dinamarquês
Izdano: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2013-09-01
Serija:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Teme:
Online pristup:https://tidsskrift.dk/dut/article/view/7716
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!