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Talleres metodológicos interactivos para la preparación de los profesores guías de la carrera de Medicina

Se realizó una estrategia para el perfeccionamiento del trabajo educativo en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey y elevar la preparación científico-pedagógica de los profesores guías de la carrera de Medicina. En el trabajo se presenta como una de sus acciones la realización de talleres m...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Sonia Reina Socarrás Sánchez, Martha Díaz Flores, Antonio Sáez Palmero
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud 2013-04-01
Reeks:Humanidades Médicas
Onderwerpen:
Online toegang:https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/219
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