Liderazgo Pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos
El objetivo de este estudio es coadyuvar a la toma de conciencia sobre la necesidad de que los directores puedan ejercer un liderazgo pedagógico, especialmente en escuelas situadas en contextos desfavorecidos. Utilizamos una metodología mixta, efectuando una encuesta a una muestra de 282 docentes y...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-10-01
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| Rangatū: | Revista Española de Pedagogía |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://validacion.escire.site/index.php/rep/article/view/1069 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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