Recursos audiovisuais e ensino de frações: possibilidades pedagógicas na educação matemática contemporânea
O presente estudo analisa as contribuições do uso de recursos audiovisuais no ensino de Matemática, com foco no conteúdo de frações no Ensino Fundamental II. A pesquisa parte da compreensão de que conteúdos matemáticos abstratos frequentemente apresentam dificuldades de assimilação e baixo engajame...
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| Principais autores: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-06-01
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| Serier: | Cadernos Cajuína |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3088 |
| Tags: |
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