واقع ممارسة معلِّمات الرَّوضة لاستراتيجيَّات الفَهم القرائي أثناء القراءة الجهريَّة
هدفتِ الدِّراسة الكشف عن واقع ممارسة معلِّمات الرَّوضة لاستراتيجيَّات الفَهم القرائي أثناء القراءة الجهريَّة، والصُّعوبات التي تُواجِه ممارسة معلِّمات الرَّوضة لاستراتيجيَّات الفَهم القرائي أثناء القراءة الجهريَّة؛ ولتحقيق أهداف الدِّراسة تمَّ استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتمَّ الاعتماد على الاستبا...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Ain Shams University, Faculty of Women for Arts, Science & Education
2025-04-01
|
| Col·lecció: | Buḥūṯ |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://buhuth.journals.ekb.eg/article_455164_bb96397f32564d6ea8010bb3135b0507.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
