O campo acadêmico da educação especial como ponto de encontro entre universidade e escola
O objetivo deste artigo é discutir a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a partir da parceria colaborativa entre escola e universidade. Como fundamentação teórica foram utilizados Bourdieu (2014); Rousseau (1995, 2008) e diversos autores da Educação Especial e Inclusiva. Para ati...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021-12-01
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| Serie: | Olhar de Professor |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/19859 |
| Tags: |
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