Gedanken zur Professionalisierung von angehenden Lehrpersonen mit dem Unterrichtsfach Musik
Im Zuge einer Neufassung der Lehrpersonen(aus)bildung an Pädagogischen Hochschulen entstehen berufliche Selbstverständigungsdebatten innerhalb der fach- und fachdidaktischen Disziplinen der Unterrichtsfächer. Während aus bildungshistorischer Perspektive sich der «Künstler an einem oder mehreren Ins...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Bern Open Publishing
2009-08-01
|
| Col·lecció: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://bzl-online.ch/article/view/9845 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|