Dynamic Facial Expression Recognition of Learners via Adaptive Global Attention and Differential Temporal Transformer

ABSTRACT Analysing learners' facial expressions during learning and exploring their learning processes and emotional changes are of great significance for assisting teachers' teaching and promoting smart education. In complex learning environments, static facial expression recognition fails to captu...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Wei Liu, Lujia Li, Chun Yan, Yulin Zhang, Xiaochun Cheng, Xinyan Zhao, Mingshi Liu
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Wiley 2026-04-01
Loạt:	CAAI Transactions on Intelligence Technology
Những chủ đề:	face analysis facial expression recognition spatial‐temporal feature transformer
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.1049/cit2.70115
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!