Om konsten att lära sig läsa och skriva. Idéhistorieämnets textkultur ur ett skrivpedagogiskt perspektiv
Denna text undersöker förutsättningarna för att utveckla idéhistorieämnets textpedagogiska ansat adekvat skrivpedagogik. Det vidare syftet är att visa hur tillämpandet av skrivpedagogiska perspektiv i undervisningen inom idéhistorieämnet kan bidra till en fördjupad förståelse för ämnets textkultur...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Dinamarquês |
| Argitaratua: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-06-01
|
| Saila: | Högre Utbildning |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/4025 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|