Discriminatory Practices Against Non-Native English Speaker Teachers in Colombia’s Language Centers: A Multimodal Study

This multimodal/multimedia discourse analysis explored institutional practices regarding native and non-native English speaker teachers in five language centers in Medellín, Colombia, as reflected in interviews with coordinators and teachers, language centers’ websites, social media, and recruitment...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Adriana Montoya, Doris Correa
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad Nacional de Colombia 2024-01-01
தொடர்:	Profile: Issues in Teachers' Professional Development
பொருள்கள்:	discriminatory practices language centers native speakers of english non-native speakers of english
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://revistas.unal.edu.co/index.php/profile/article/view/105427
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!