Uso de la inteligencia artificial generativa como herramienta de apoyo en la mejora del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato general unificado

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Yosselin Isabel Posligua Olmedo, Ángel Alberto Matamoros Dávalos
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Ecuatesis 2025-12-01
Serija:	Ciencia y Educación
Teme:	Inteligencia artificial generativa Pensamiento crítico Educación Estudiantes Mediación docente
Online dostop:	https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2058
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