Ruta de gestión escolar para el aseguramiento del aprendizaje en estudiantes extraedad en Colombia
Entre las condiciones que comprometen el principio de equidad en el acceso a una educación de calidad se encuentra la de los estudiantes extraedad, quienes requieren de una gestión escolar que atienda sus rasgos distintivos para lograr el aseguramiento de su aprendizaje. Por ello, la investigación s...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad del Zulia
2024-04-01
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| Reeks: | Revista de Ciencias Sociales |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41898 |
| Tags: |
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