¿Cómo evalúan los docentes universitarios las asignaturas que facilitan?

El objetivo de este trabajo era conocer las estrategias de evaluación utilizadas por los docentes de dos Facultades de la UNAN-Managua (Facultad de Educación e Idiomas RURD y Facultad Regional Multidisciplinaria FAREM-Estelí), en el proceso de aprendizaje; identificando los referentes teóricos-práct...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Martha Miurel Suárez-Soza, Carmen María Triminio-Zavala, Ricardo Antonio Madriz-Aguilar, Eddy Roberto Silva-Largaespada, Eugenio Casimiro López-Mairena
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense 2019-12-01
Col·lecció:	Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
Matèries:	aprendizaje evaluación formas de evaluación intervención educativa
Accés en línia:	https://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/recsp/article/view/1283
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